【来源：中国教育新闻网】
中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 刘淼）4月2日，山东省青岛市教育局在第18个世界孤独症关注日教育宣传活动上发布了《青岛市孤独症教育教学指导手册（试行）》（以下简称《指导手册》），为孤独症教育工作者、家长提供了专业的行动指南。这是山东省首部系统性孤独症教育地方指导文件。
《指导手册》共分7章20节，3万余字，以系统性、实操性为特色，通过科研引领、课程构建、育人实践和优化完善逐步形成全学段衔接的特殊教育体系。作为全国首批探索孤独症教育专业化的城市，青岛市在孤独症教育赋能方面做了系列、系统的工作。青岛市从2015年起启动孤独症教育实验工作，在全市培智学校成立孤独症教育实验班，2017年在我国北方地区率先成立第一所公办孤独症教育学校——青岛市晨星实验学校，系统推进孤独症教育研究与实践。2020年、2021年又先后以青岛市晨星实验学校为核心校成立孤独症教育集团、联盟，实现孤独症教育的全市协同、优质发展。
近年来，青岛市坚持“特教特办”原则，在特殊教育领域特别是孤独症教育方面持续发力，2025年1月获评国家特殊教育改革实验区。青岛市教育局总督学王元泳说，在《指导手册》基础上，青岛市将创新孤独症教育教学模式，完善孤独症生命周期支持体系，把青岛市晨星实验学校打造为十五年一贯制孤独症教育专门学校。到2027年，青岛市、区（市）有条件的特教学校要全部设置学前部与普通高中（中职）部，支持有条件的特教学校开展职普融通工作。
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